(비씨엔뉴스24) 경기도교육청이 유아기 정서·행동 문제의 예방과 조기 개입을 위한 지역 맞춤형 지원 모델을 확산한다. 경기도교육청이 지난해 시범 운영을 거쳐 올해 지역 특색을 살린 ‘2025년 영유아 정서 심리 발달 지원 사업’을 본격 추진한다. 유보통합 기반 조성을 목적으로 하는 이번 사업은 13개 교육지원청과 25개 육아종합지원센터가 지역의 특성과 여건을 반영해 주도적으로 영유아의 정서 심리 체계를 구축한다는 데 의의가 있다. 구체적으로 ▲놀이 중심의 정서·심리 발달 검사 및 상담 ▲유아·교사·학부모를 아우르는 통합 지원 체계 구축 ▲정서·행동 고위험군 조기 발견 및 전문가 연계 강화 ▲예술치료, 감정 지도(코칭), 마음 성장 활동 등을 참여 기관이 운영한다. 특히 발달 특화 프로그램을 통해 영유아의 마음 건강을 지원하고 정서적 발달의 초석을 마련한다. 이외에도 도교육청은 유보통합 기반을 다지기 위해 다양한 노력을 기울이고 있다. ▲교육지원청과 육아종합지원센터의 협력 체계 구축 ▲지속가능한 지역사회 연계 체계 형성 ▲교원 대상 정서 지원 역량 강화 연수 운영 ▲사례 공유
(비씨엔뉴스24) 성남교육지원청 위(Wee)센터는 관내 위(Wee)클래스 전문상담교사 및 전문상담사를 대상으로 ‘2025년 위(Wee)클래스 권역별 수퍼비전 및 사례협의'를 운영한다고 밝혔다. 4월 29일 성남아트센터 컨퍼런스홀에서 약 60명의 신청자가 참석한 가운데 오리엔테이션이 진행됐다. 이번 오리엔테이션에서 전문상담(교)사들은 학교급별 지역 특성을 고려한 소규모 그룹으로 구성하여 참여자들 간 심층적인 사례 논의와 실질적인 피드백 교환을 했다. 앞으로 진행될 정기적인 사례 공유와 전문가 수퍼비전은 상담교사들이 학생들에게 보다 질 높은 맞춤형 상담서비스를 제공할 수 있도록 할 뿐 아니라 직무스트레스 경감에도 도움이 될 것으로 기대된다. 이번 오리엔테이션에 참여한 전문상담교사는 "어려운 사례를 만났을 때 혼자 고민했었는데 앞으로 동료들과 개입 전략을 함께 나누고 다양한 관점에서 학생들의 문제를 바라볼 수 있게 되어 활동에 대한 기대가 크다”고 말했다. 한양수 교육장은 “학생들의 정신건강 문제가 복잡해지는 상황에서 위클래스의 역할이 중요해졌다”며 “이번 사업을 통해 전문상담인력의 역량을 강화하고 학생들의 심리
(비씨엔뉴스24) 성남교육지원청은 4월 4일부터 4월 29일까지 관내 학부모 및 지역주민을 대상으로‘생태놀이’를 주제로 한 교육자원봉사자 역량강화 연수를 실시하고 29일 수료식을 진행했다. 이번 연수는 다양한 놀이와 연계한 생태놀이 프로그램을 통해 학생들의 생태감수성을 키우고 학생들의 정서와 오감을 발달시킬 수 있도록 도움을 줄 수 있는 교육자원봉사자를 양성하기 위해 기획됐다. 총 8강으로 구성된 이번 연수는 새, 풀꽃, 나무, 곤충등의 자연물을 주제로 한 생태 관찰, 놀이연계 프로그램으로 진행됐고, 연수를 마친 후 봉사희망자들은 관내 유치원, 초등학교 돌봄교실 등을 대상으로 생태놀이 활동 재능나눔기부를 진행할 예정이다. 성남교육지원청 ‘생태놀이’동아리는 현재 학부모뿐만 아니라 학교현장 봉사를 희망하는 지역주민도 함께하는 자발적인 동아리로 매년 역량강화 연수를 통해 지역의 교육자원과 학교현장을 연계하는 다양한 교육활동을 제공하고 있다. 성남교육지원청 한양수 교육장은 “교육자원봉사자들이 전문성을 가지고 적극적으로 학교현장을 지원하여 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공할 수 있도록 아낌없이 지원하겠다
(비씨엔뉴스24) 경상남도교육청은 개인정보보호위원회가 시·도교육청을 대상으로 처음 시행한 ‘2024년 개인정보 보호 수준 평가’에서 도 단위 교육청 중 유일하게 에이(A)등급을 받아 1위를 차지했다고 밝혔다. ‘보호 수준 평가’는 개인정보 보호 책임자의 역할과 소속 기관 관리 등 ▲개인정보 관리 체계, 개인정보의 수집․처리 과정에서의 ▲정보 주체 권리 보장, 개인정보 처리시스템을 통한 ▲개인정보 침해 방지 등 법적 의무 사항을 중심으로, 정량 43개, 정성 8개 지표로 평가하는 제도이다. 이는 기관이 보유한 학생․학부모 등의 민감정보와 고유식별정보 등 개인정보 처리 과정에서의 안전성과 신뢰 수준을 가늠하는 기준이 된다. 경남교육청은 대규모 개인정보를 처리하는 교육행정정보시스템(NEIS), 독서로(DLS), 누리집 등 주요 시스템이 ‘보호 수준 평가’ 정량평가 분야에서 최상위 등급 관리 수준을 유지하고 있다는 평가를 받았다. 개인정보 보호 책임자인 이중화 미래교육국장은 “최근 딥시크(DeepSeek) 사건이나, SK텔레콤 유심 해킹 등 불법 개인정보 유출 사례로 국민 관심이 높아진 만큼, 앞으로도 경
(비씨엔뉴스24) 충청북도교육청 환경교육센터와우는 29일, 2025학년도 어린이날 프로그램 '와우놀이터, 함께 놀다'를 운영한다고 밝혔다. '와우놀이터, 함께 놀다'는 5월 5일 어린이날과 연계한 환경기념일로 만나는 기획 프로그램으로 어린이들이 생태환경의 가치를 몸소 느끼고 실천할 수 있도록 구성된 다양한 체험 프로그램으로 마련됐다. 특별 프로그램으로 야외에서 태양광으로 주먹밥을 만들어 먹는 '햇님식당', 나무와 밧줄을 이용하여 놀이를 하는 '밧줄놀이터', 식물과 함께 하는 '식물놀이터' 등 4개가 운영되며 버려지는 양말목을 업사이클링하는 '양말목 공방', 플라스틱을 새활용하여 만드는 '플라스틱 새활용 키링 공방', 곤충의 눈으로 세상을 바라보는 '곤충눈알 공방'등 상시 프로그램 6개가 운영된다. 와우센터를 방문하는 도내 어린이 및 동반가족이라면 누구나 자유롭게 참여할 수 있다. 배상호 창의특수교육과장은 “놀이와 체험이 어우러진 '와우놀이터, 함께 놀다' 프로그램을 통해 어린이날 즐거운 추억을 만들기를 바라며 더불어 환경에 대한 관심을 갖고 일상 속 작은 실천으로 이어지길 기대한다.”고 말했다.
(비씨엔뉴스24) 충청북도교육청은 29일, 도내 일반고 교육력 강화를 위해 적극적인 현장 지원에 나섰다고 밝혔다. '일반고 교육력 강화 프로젝트'의 일환으로 이날부터 7월까지 도내 일반고 중 희망하는 30여 개교의 전체 교사를 대상으로 방문 설명회를 순차적으로 실시할 예정이다. 이날은 영동고등학교에서 실시됐으며, 일반고 교육력 강화의 방향성을 함께 공유하며 학생부종합전형의 지속적인 대비와 수능 경쟁력 강화를 위한 교수‧학습 및 진학 지원 방안을 안내했다. 특히, 현장 밀착 지원을 위해 학생부 기반 서류 모의 평가 실습을 병행하여 교사들의 진학 역량도 한층 더 끌어올렸다. 충북교육청은 향후 진행되는 방문 설명회도 일반고의 실질적 교육력 강화를 위해 지속적으로 노력할 계획이다. 이미숙 중등교육과장은 “이번 학교 방문 설명회가 일반고 교육력 제고를 통해 학생‧학부모의 공교육에 대한 만족도와 신뢰도를 더욱 높이는 계기가 될 것”이라며, “앞으로도, 일반고 교육활동의 진로‧진학 목적성을 지속적으로 강화해 나갈 방침이다.”고 말했다.
(비씨엔뉴스24) 서거석 전북특별자치도교육감이 29일 전북대학교 학생들에게 “겸손, 성실, 배려의 가치를 실천함으로써 타인에게 신뢰받는 리더로 성장해 달라”고 말했다. 서거석 교육감은 이날 전북대 인터내셔널센터 동행홀에 이 학교 학생 130여 명이 모인 가운데 열린 특강에서 “학생 여러분, 이 자리에서 다시 만나게 돼 정말 반갑다”며 이렇게 당부했다. 서 교육감은 이어 “전공에 대한 전문성은 물론이고 인문, 문화, 예술 등 다양한 분야에 대한 지속적인 자기 계발을 통해 경쟁력을 갖추는 것 또한 중요하다”고 강조했다. 이날 서 교육감은 전북대 방문은 전북대가 주최하는 명사․전문가 특강 요청으로 이뤄졌다. 서 교육감은 △교육에 있어 가장 중요하게 생각하는 점 △전북대 총장 시절의 교육철학 △학생들의 진로와 꿈을 이루기 위한 제언 등 대학생들이 제시한 다양한 주제를 놓고 학생들과 허심탄회하게 소통하는 뜻깊은 시간을 가졌다. 꿈을 찾지 못하고 있거나 진로를 고민하는 청춘들에게 조언해달라는 요청에는 “목표 의식을 가지고 전공 분야에 끊임없이 도전하며, 노력을 멈추지 않는 자세가 중요하다”며 “
(비씨엔뉴스24) 전북특별자치도교육청은 29일 2층 강당에서 ‘데이터 분석·활용 역량 관리자 교육’을 개최했다. 본청 부서장, 장학관, 사무관 등 80여 명을 대상으로 한 이 연수는 데이터 기반 행정 문화를 확산하고, 관리자의 객관적·합리적인 의사결정 역량을 높이기 위해 마련됐다. 빅데이터 전문가인 서진수 컨시어지 대표를 강사로 초빙해 △데이터 리터러시의 이해 △데이터 기반 행정과 문화 정착의 필요성 △관리자로서 데이터 중심 의사결정 관점 △데이터 기반 정책의 실제 적용 사례 및 국내외 우수사례를 심도 있게 다루었다. 또한 ‘교육행정 데이터 통합관리시스템’의 주요 기능을 교육데이터 분석·시각화 사례와 함께 소개해 데이터 기반 행정을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 했다. 교육에 참석한 한 사무관은 “이번 교육은 관리자들이 갖추어야 할 데이터 기반 행정에 대한 역량을 키우고, 정책 수립부터 실행, 평가 전 과정에 데이터기반 행정의 중요성을 배우는 좋은 기회였다”고 말했다. 채선영 정책기획과장은 “데이터 기반 행정은 현장에서 필요한 정책의 효율적인 의사결정을 가능하게 하는 중요한 기반이 될
(비씨엔뉴스24) 충청북도옥천교육지원청 교육장은 29일에 소통과 공감을 바탕으로 옥천 교육행정의 발전을 도모하고, 행정실장의 소통·협력적 활동 지원 및 학교 지원 체계 마련을 위한 상반기 행정실장 협의회를 실시했다 . 행정실장 협의회는 각급 학교 행정실장들과 교육지원청의 소통을 위해 마련된 것으로 교육지원청 주요 추진 내용 및 현안 업무를 전달, 교육장과의 대화를 통해 교육현장의 의견수렴 및 교육 구성원 간 현안 토의 및 발전방향 공유하고, 학교 현장 업무에 지친 행정실장의 힐링을 위한 몸활동 ·마음활동 시간으로 진행됐다. 이번 행정실장 협의회에서 당면한 현안과제와 고충에 대하여 서로 의견을 나누어 문제 해결방법을 모색했으며, 교육지원청에서는 원활하고 효율적인 학교 행정을 위해 적극 지원할 것을 다짐했다. 김인권 교육장은 “학교 현장에서 묵묵히 책임감을 가지고 역할을 수행하는 행정실장님의 노고에 깊은 감사를 드리며, 협의회를 토대로 교육지원청과 학교 간 정보 교류를 활성화하여 옥천교육이 더욱 발전하는 기회가 됐다”고 말했다.
(비씨엔뉴스24) 대구달성교육지원청은 4월 29일 달성Wee센터에서 '꿈 키움' 멘토링에 참여할 멘토단 10명을 대상으로 위촉식과 기초교육을 실시한다. '꿈 키움' 멘토링은 학업중단 위기 및 학교생활 부적응 학생들을 위한 프로그램으로, 지역사회 청소년 상담 전문가들이 학생들과 1:1 결연을 맺어 맞춤형 지원을 제공한다. 연간 20회 운영되는 이 프로그램은 ▲심리·정서적 지원, ▲학업·진로 탐색, ▲사회·문화 체험 활동 등을 통해 학생들의 건강한 성장과 학교 적응력 향상을 목표로 한다. 위촉식에서는 멘토단에게 위촉장을 수여하고 프로그램 운영 계획에 대한 안내와 함께 효과적인 멘토링 방법에 대한 기초교육을 실시한다. 향후 6월과 8월에는 멘토단 역량 강화를 위한 심화교육과 사례회의도 진행될 예정이다. 달성Wee센터는 ▲학교생활 부적응 학생, ▲학업중단 숙려제 참여 학생, ▲특별교육 이수 학생, ▲돌봄이 필요한 다문화·조손·한부모 가정 학생, ▲기초 학습 부진 학생 등을 대상으로 멘티를 선정하여 지원한다. 특히 6월과 10월에는 체험꾸러미 제공과 진로 탐색 체험 등 특별 활동도 계획하고 있다. &nb