(비씨엔뉴스24) 경북교육청은 경북형 IB(International Baccalaureate) 교육 모델 구축을 위한 전문 연구팀 ‘I be Lab’이 24일과 25일 양일간 여름 집중 세미나를 개최한다고 밝혔다. ‘I be Lab’은 경북형 IB 교육 모델 구축을 위해 경북교육청이 공모·선정한 전문 연구팀으로, 초등 PYP, 중등 MYP, 고등 DP, 관리자 Leaders Lab 분야 총 5개 팀이 실천 중심의 연구를 수행하고 있다. 이번 세미나는 MYP, DP, I be Leaders 연구팀과 구미교육지원청 장학사 등 20명이 참가해, 각 팀의 연구 주제를 바탕으로 수업과 평가 모델을 실제 교실에 적용할 수 있도록 구체화하는 데 목적을 두고 있다. 첫째 날인 24일에는 구미시에 있는 사곡고등학교에서 오후 2시부터 8시까지 세미나가 열린다. 행사에서는 하헌수 경북대사범대학부설중학교 교사의 강의를 통해 IB 수업과 평가의 이론과 실제를 이해하고, 이어지는 실습에서는 IB Unit Planner를 활용한 수업 설계 역량을 강화한다. 또한 연구팀 간 협업을 통해 경북형 IB 수업․평가 모델 초안을 검토
(비씨엔뉴스24) 경북교육청은 23일부터 25일까지 2박 3일간 영덕 국립청소년해양센터와 울릉도․독도 일원에서 ‘고등학생 독도지킴이 리더캠프’를 운영한다고 밝혔다. 고등학생 독도지킴이 리더캠프는 2022년부터 경북교육청과 대구교육청이 공동 운영해 온 특색 사업이다. 학생들은 직접 울릉도와 독도를 탐방하면서 교과서로만 접하던 역사와 지리·지질·문화적인 전문 내용 등을 직접 체험함으로써 미래 독도지킴이의 주체로 성장할 수 있는 소중한 체험 시간을 가진다. 이번 캠프 참가 학생 32명은 평소 독도 수호에 대한 의지와 독도 사랑을 적극적으로 실천․홍보해 온 학생들 가운데 공모를 통해 선발됐다. ‘아는 만큼 보인다’라는 말이 있듯이 경상북도교육청 사이버 독도학교 초․중․고급 과정 수료를 신청 자격 요건으로 하여, 사전에 독도에 대한 체계적인 학습과 이론적 기반을 갖추도록 함으로써 이번 독도 탐방의 가치를 높였다. 먼저, 경북과 대구 학생들은 함께 ‘독도 퍼포먼스’를 기획하고 준비․실천하는 과정에서 독도를 제대로 인식하고 독도 탐방의 의지를 다녔다. 또한, ‘울릉도 지질 트레킹’과 ‘독도의용수비대
(비씨엔뉴스24) 대전교육정보원은 7월 23일부터 24일까지 대전메이커교육지원센터에서 중·고등학교 8팀을 대상으로‘2025년 제4회 Think&Play 메이커톤대회’를 개최했다. 메이커톤(MAKE-A-THON)이란 메이킹(Making)과 마라톤(Marathon)의 합성어로 메이커들이 팀을 이루어 2일 동안 스스로 생각한 주제를 바탕으로 아이디어를 창출하고 프로토타입을 실제로 제작하는 프로젝트다. 이번 메이커톤대회는 중·고등학생이 4인 1조로 참가하는데, 활동 계획서 심사를 통해 본선에 진출한 8팀, 32명의 학생들이 이틀 간에 걸쳐 대회에 참가하게 된다. 본선에서는 대전메이커교육지원센터의 장비와 도구 및 팀별 재료를 활용하여 프로토타입 산출물을 제작하고, 24일 오후 최종 시연·발표를 통해 교육감상이 수여된다. 대회 주제는 ‘모두가 안전하고 행복한 도시를 위한 슬기로운 도시공동체 메이커 프로젝트’로 다양한 사람들이 함께 살아가는 도시 속에서 안전하고 지속가능하며 모두에게 열린 공동체를 만들기 위한 아이디어를 공공재료를 활용해 메이킹하고 OPP(Open Portfolio Project)를 통해 공유·기록을 실천하는 과정으로
(비씨엔뉴스24) 충청북도교육청 직속기관 학생수련원(원장 최영미)은 24일, 여름방학 기간을 활용해 도내 초‧중등 체육교사를 대상으로 실기 중심 직무연수를 운영하고 있다. 연수는 초등 체육전담교사와 중등 체육교사를 대상으로 '소도구 요가'와 '수영지도법'을 주제로 지난 21일(월)부터 24일(목)까지 총 8차시로 각각 운영되며, 총 30명의 교사를 대상으로 교수 전문성과 현장 지도 역량을 높이는 데 중점을 두고 있다. 소도구 요가 연수는 학교 체육수업에서 학생들의 체력과 정서 안정, 집중력 향상에 도움을 줄 수 있는 수업 설계를 지원하기 위해 마련됐다. 연수에 참여한 한 중등 체육교사는 “요가를 활용한 수업은 학생들의 자세 교정과 감정 조절에도 효과가 있어 실제 수업에 매우 유용할 것 같다.”라고 말했다. 또한, 수영 지도법 연수는 체육교사의 생존수영 및 수상 안전 지도 역량 강화를 목적으로 구성됐다. 연수에 참여한 초등 체육 전담교사는 “수영은 단순한 체육활동이 아니라 생존과 직결된 안전 교육이다. 이번 연수를 통해 학생 눈높이에 맞는 지도법을 익히게 됐다.”라고 소감을 전했다. &n
(비씨엔뉴스24) 충청북도교육청은 24일과 25일 양 일간, 청주시 글러스터호텔에서 교육부와 17개 시 · 도교육청 업무 담당 장학관, 장학사 및 전국 디지털 기반 유치원 운영 선도교원 등 200여 명이 참석한 가운데 2025년 디지털 기반 유치원 운영 지원 전국 시 · 도 담당자 역량강화 연수를 실시한다. '디지털 기반 유치원 운영 지원 사업'은 2025년 유아교육 역량강화 국가시책사업의 일환으로, 교육부가 주최하고 충북교육청이 주관하여 14개 교육청(부산, 광주, 세종 제외)과 디지털 기반 유치원 운영 사업을 협력하여 추진하고 있다. 운영 과제로는 ▲디지털 기반 유치원 운영 교사용 자료집 개발‧보급 ▲디지털 기반 보호자 지원 동영상 자료 개발 · 보급 ▲전국 디지털 기반 유치원 선도교원 네트워크 구성 · 운영을 통한 현장 지원 방안 등이다. 이번 연수는 지난 6월, 디지털 기반 유치원 운영 지원 현장 지원 자료 개발 착수보고회에 이어 진행된 것으로, 전국 디지털 기반 유치원 운영 지원 협력체제를 구축하고, 시 · 도 담당자의 디지털 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 첫날에는 이철현 경인교육대학교
(비씨엔뉴스24) 강원특별자치도교육청교육연수원은 7월 24일 ‘마음껏 펼치는 AI디지털 교육혁신 역량강화 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 조용민 언바운드랩데브 대표가 강사로 나서, ‘인공지능(AI)과 어떤 방식으로 일할 것인가?’를 주제로 인공지능(AI)을 비롯한 디지털을 통해 확장하는 강원교육의 잠재력을 이야기했다. 조용민 대표는 구글코리아 글로벌 비즈니스 솔루션 매니저 및 구글코리아 상무를 역임하고, 삼성전자 청년 SW아카데미 SSAFY의 대표 멘토로 활동했으며, 연세대학교 공과대학의 겸임교수로 학생들을 지도하고 있다. 또한 인공지능(AI)의 효율적 활용을 돕는 도서 ‘언락AI’, ‘언리시’, ‘언바운드’ 등을 집필한 베스트셀러 작가로도 활동하고 있다. 조용민 대표는 이번 강의를 통해, 인공지능(AI)을 단순히 ‘쓰는 도구’가 아닌 ‘협력하는 도구’로 받아들이며, 인공지능(AI)과 협력하여 강원교육의 잠재력을 확장할 수 있는 방안에 대해 제안했다. 민섭 원장은 “인공지능(AI)과 디지털은 앞으로 학교 교육 현장에서 더욱 중요한 역할을 하게 될 것”이며, “교육연수원이 미래교육을 준비하는 강원
(비씨엔뉴스24) 대전시교육청은 7월 24일 (사)대한참전유공자 환경봉사단중앙회로부터 1,300만원 상당(텀블러 120개)를 기탁받았다고 밝혔다. 이번 기탁은 환경오염의 주범인 일회용품 줄이기와 더불어, 경제적으로 어려운 환경에 놓인 청소년들에게 지속 가능한 소비와 환경 보호의 가치를 함께 나누기 위한 취지로 마련됐으며, 기탁된 텀블러는 수요조사를 통하여 관내 저소득층 학생들에게 배부할 예정이다. 전병권 (사)대한참전유공자 환경봉사단중앙회 총재는 “텀블러를 사용하는 습관을 통해 우리 아이들이 지구를 지키는 주역으로 성장하길 기대하며, 앞으로도 다양한 학생들을 위한 환경 나눔 활동을 이어가겠다”라고 밝혔다. 설동호 교육감은“따뜻한 관심으로 나눔을 실천해 주신 (사)대한참전유공자 환경봉사단중앙회에 감사드린다”며 “교육청에서도 생활속에서 실천할 수 있는 다양한 탄소중립 프로그램을 운영하여 생태 시민을 양성하기 위해 적극 노력하겠다”고 말했다. 한편, (사)대한참전유공자 환경봉사단중앙회는 환경감시 활동과 더불어 환경복지신문 발간, 지역사회 나눔 실천 등 환경과 복지를 아우르는 다양한 공익활동을 지속해오고
(비씨엔뉴스24) 유아교육원은 7월 24일부터 25일까지 양일간 ‘2025 긍정적 관계 형성을 위한 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 상호 존중과 배려의 학교문화 및 배움공동체 조성을 위한 직무연수로 유치원·초등학교‧특수학교(유,초) 교원 50명을 대상으로 운영했다. 주요 연수 내용은 △감정 마임 체험 ‘다양한 감정 이해’ △감정 따라 걷기 ‘감정표현을 통한 부정적 에너지 해소’ △긍정적 관계 형성을 위한 공감 능력 기르기 등으로 구성됐다. 김명희 원장은 “방학을 맞이하여 학기 중 감정 소진으로 어려움을 느끼는 교원들이 정서 회복을 통해 존중받는 교육공동체 문화가 조성되길 바란다.”라며, “앞으로도 교원의 긍정적 관계 형성을 위하여 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
(비씨엔뉴스24) 단양교육지원청은 24일 2층 대회의실에서 유·초·중·고등학교 급식관계자 50여명을 대상으로 역량강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 상호 간 존중 및 소통을 통해 모두가 신뢰할 수 있는 단양급식을 제공하고, 위생관리 능력을 높이고자 마련됐으며, △ 상대의 마음을 여는 커뮤니케이션 △ 학교급식 음식물 쓰레기 감량 사례 △ 유치원·학교급식 위생관리와 실천의 중요성이라는 주제로 진행됐다. 특히 첫 번째 시간에는 급식소통의 방법을 배우고 서로 공감하는 시간을 가져 높은 호응을 얻었으며, 중점적으로 실시한 위생교육에서는 학교 위생점검 사례와 식재료 검수부터 세척까지 각 단계별 위생관리 방안을 알기 쉽게 설명해 학교 현장에서 실천할 수 있도록 강조했다. 나광수 교육장은“건강하고 맛있는 급식 제공을 위해 노력과 정성을 다해 주신 급식관계자들의 노고에 감사드리며, 2학기에도 식중독 예방과 함께 행복한 단양급식을 위해 앞장서 달라”고 당부했다.
(비씨엔뉴스24) 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 24일부터 25일까지 옥천과 보은 일대에서 2025. 같이(가치)책 문학기행 체인지(體人智) 초등 기수를 운영했다. '문학기행 체인지'는 충북교육 핵심정책인 ‘언제나 책봄’ 독서교육 '생각을 나누는 같이(가치)책' 사업의 일환으로 시작된 2년차 사업으로 몸근육과 마음근육의 동반 성장을 위해 작가의 삶과 작품의 배경을 직접 찾아가는 프로그램이다. 도내 7개 초등학교 학생 29명, 교사 7명이 참가한 이번 문학기행은 학생수련원 옥천분원과 연계한 인문소양 교육활동으로, 충북 대표 문학인 정지용 시인과 오장환 시인의 작품을 탐구하고 작가의 발자취를 따라 1박 2일 여정으로 진행됐다. 기행단은 정지용 문학관과 생가를 방문하여 정지용의 생애에 대해 알아보고, 대표작인 '고향', '향수'를 직접 낭송하며 고향을 그리워했던 시인의 당시의 마음을 공감해 보았다. 이어, 옥천교육도서관으로 이동하여 문학과 공예를 결합한 '문학 부채 만들기' 체험 활동을 통해 시인의 작품을 내면화하는 시간을 보냈다. 저녁에는 정지용, 오장환 작품을 주제로 하는 샌드아트